Mamufův webík

Ve středu jsem i přes to, že mi není tento týden dobře, šel do školy. Radši nepřemýšlím o tom, co bych musel a nesměl, kdybych si ten den maturitní slohovku nenapsal. Nakonec to bylo vcelku v pohodě. Výběr témat byl následující:

1. Charakteristika: „Odi et amo“ (pozn.: Nenávidím a miluji; char. člověka, na nějž mám rozporuplný názor)
2. Úvaha: „Graffitti“
3. Odborný referát: „Počítačové viry“
4. Umělecké vypravování: „Šílencovy zápisky“ (pozn.: ze školního prostředí s humornými prvky)

Možná jste již uhádli, jaké téma jsem si vybral. Nicméně jsem to dělal ve skutečnosti nerad. Charakteristiku jsem vyškrtl ihned, protože v ní nejsem až tak dobrý (a hlavně to nestojí za tu námahu). Úvahy také nemám rád, zvláště ne tyhle nucené, kdy se musíte babrat v bahně a uvažovat, jestli to za to stojí nebo ne. Konkrétně téma „Graffitti“ by se mi v tomto případě stalo tím bahnem. Jisté názory na tento styl umění mám, ale přebírat se na třech stránkách tím, jestli je slušné nebo není stříkat na soukromé objekty, a řešit, co to je vlastně za lidi, tihle sprejeři, se mi vážně nechtělo.

Zbyly mi tedy už jen dva poslední útvary. Původně jsem odborný referát psát nechtěl. Mnohem radši bych své umělecké schopnosti projevil v nějakém šíleném vypravování. Trochu mě uzemnil podtitul, resp. poznámka. Humorné prvky jsou samozřejmě na programu, ale školní prostředí mi moc nesedlo. Navíc jsem nebyl v takovém stavu, abych mohl hýřit humorem a dokazovat našemu češtináři, že alespoň někdo umí psát přímou řeč typograficky správně.

Nemůžu říct, že bych toho o počítačových virech věděl tolik, abych dělal podrobný rozbor chování virů apod. Ostatně to asi ani nikdo nečekal. Domnívám se, že tím dali autoři témat prostor i těm, kteří znají spíše fakta technického rázu, než že by měli básnické střevo (já mám naštěstí oboje). Možná proto mě výběr tohoto tématu tak trochu štval. Ale právě proto, že napsat takovou práci nebylo obtížné, jsem si jej vybral. Rozdělit viry na několik základních typů, říci něco o tom, jak se šíří a co vlastně dělají a pak shrnout možnosti obrany.

Nyní jen stačí čekat na výsledky. Jen si nejsem docela jistý, kdy se je dovíme. V případě praktických zkoušek to bude vlastně až po ústním.

Update 11. 5. 2005: Hodnocení mé práce bylo výborné .